sábado, 28 de enero de 2017

"EDUCACIÓN 3.0"

Muy buenas, más abajo dejaré la dirección de una página web donde podréis encontrar noticias actuales y nuevos recursos TICS para las aulas de primaria:

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/primaria

domingo, 15 de enero de 2017

CUENTOS MULTIMEDIA

Aquí os dejo el enlace de una web donde podréis encontrar cuentos interactivos:

http://www.mundoprimaria.com/cuentos-interactivos-ninos/

Es una web que contiene bastantes cuentos de todo tipo, y aparte contiene múltiples juegos interactivos, donde los más pequeños pueden aprender jugando.

PRÁCTICA VIERNES 13

He de hacer mención a la clase práctica dirigida por nuestra profesora Paloma. En ella nos explicó detalladamente como realizar un cuento animado, así como los programas de los que podíamos hacer uso y también resolvió diversas dudas sobre la utilización de programas como: POWTOON Y CREATIVE COMMONS.
También debo añadir que nos presentó una página web bastante interesante la cual desconocía: ''pantallas amigas'', que es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia. 

miércoles, 11 de enero de 2017

PRÁCTICA 1: IDIOTS


Me gustaría hacer mención al vídeo que mi profesora propuso el primer día de clase. Tras visualizarlo, tuvimos un pequeño debate sobre lo que nos transmitió tal vídeo. Abajo dejaré el enlace para que podáis visualizarlo:

https://www.youtube.com/watch?v=NCwBkNgPZFQ


TENDENCIAS ''TICS''

Cinco tendencias educativas

 1. El proceso de enseñanza-aprendizaje se personalizará.    2. Los profesores apostarán por las nuevas metodología

 3. Los alumnos aprenderán de forma activa.                   4. Las aulas serán más flexibles.



         5. Las TIC serán esenciales y los alumnos estudiarán en cualquier momento y lugar.

Las TIC y “la revolución silenciosa” de la educación


 Respuesta de una entrevista a EFEfuturo el jefe de la División de Políticas Sectoriales, TIC y Educación de Unesco, Francesc Pedró.

''EFEfuturo.- La tecnología está desencadenando “una revolución silenciosa” en el modo de enseñar, pero los docentes carecen aún de competencias digitales suficientes para usarla en el aula.''

''La clave no es tanto equipar a los centros con tecnologías punteras, dado que habitualmente los alumnos ya cuentan con ellas y las suelen llevar consigo, también al aula, sino garantizar la conexión a Internet desde la escuela y el acceso de los docentes a recursos digitales de calidad''.